基督教经典文摘

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养成孩子的习惯
慕安得烈

　　“教养孩里，使他走当行的道，就是到老，他也不偏离。”(箴二十二6)

　　这个应许表达了圣经的原则，所有的教导都应该建立在这原则上：孩子所受的教养决定他未来的一生。当这个心提升到信靠神及祂的应许时，就可确定父母在主里的努力是不会徒然的。每件事都决定于如何才是正确地“走当行的道”。(箴二十二6)只有这样，我们才能确定神的应许会实现，教养的工作才有果效。

　　属灵的训练有许多失败的例子，以致许多父母怀疑，像这样的原则是否在每个情况下都行得通。我们若有这样的怀疑，就会破坏神的话所带来的祝福。我们宁可相信失败是因着人的错误。要不就是父母没有把“使他走当行的道”，当成教养孩子的目标，要不就是教养的方法与神所吩咐的不符。让我们来看神的话如何教导我们这两点。

　　一、走当行的道

　　论到你的孩子走当行的道，我们必须不疑惑。当神提到亚伯拉罕教导孩子之事时，祂称之为“我的道”。我们经常读到“遵行祂的道”、“祂脚踪的道”、“祂立约的道”。它被称作“智慧的道”、“公义的道”、“圣洁的道”、“平安的道”，以及“生命的道”。它是基督为那些跟随祂脚踪行的人，所开的“又新又活的道路”。(来十20)它是基督本身，是永活的道，是圣经所说的，“行在祂里面”的那一位。

　　许多基督徒父母迫切想要孩子得救，可是却不为他们选择这条路。他们无法很明确地决定，这就是他们该走的唯一的道路。他们认为这个标准太高，他们无法期望孩子从幼年起就行在这条道路上，所以不用这种方法来教养他们。他们还没有预备好，将行在这条道路上看为主要的目标。教养全心奉献的基督徒并不是他们的第一个目标。他们并不想放弃属世的利益。他们尚未准备好来行这条唯一、完全的“窄路”。(太七13-14)他们选择了这条路，可是并没有那么绝对，那么孤注一掷。他们对于自己和孩子该走什么道路，有自己的想法。难怪在许多表面的信仰上，教育孩子的事都失败了。这样的错误经常带来致命的危险。我们必须不怀疑、不迟疑，全心接受“主的道”是唯一“他必须走的道路”。

　　二、教养孩童

　　“教养孩童，使他走当行的道。”(箴二十二6)教养是非常重要的字眼，每位老师和父母都必须明白。它的意思并非告诉，或教导，或命令，它的层次比这些都高。若缺乏教养，则教导和命令所带来的伤害远超过益处。教养不仅告诉孩子该做什么，而且告诉他该如何做，并看着他把工作完成。父母务必坚持，给孩子的忠告或命令一定要付诸实行，并成为习惯。

　　我们只要看看一匹小马受训练的方式，就很容易明白这样的教养所需要的是什么。小马被训练将牠的意志降服在主人之下，直到最后牠与主人完全和谐，并顺从他最小的命令。小马接受极为小心的引导和训练，来做正确的事，直到牠养成了习惯，成为牠的第二性格。在必要时，牠本身的野性被压抑并制止了。在完全顺服主人的带领下，牠接受鼓励和帮助，来完全发挥自己的精力。然而，要使牠大胆、活跃，凡事都要预备周详。训练马的人要预备好，不管任何困难，都要帮助他的马。他会想尽办法使牠们不失去信心，不被必须克服的困难击倒。当我看着这样的过程时，常想，“如果父母也能用同样的方法，来教养孩童，使他走当行的道，那该多好！”

　　我们现在可以为教养下个定义：让孩子习惯很容易且很愿意，遵行父母的命令。养成习惯，主动选译－－这就是我们的目标。

　　三、养成习惯

　　希望孩子的父母，教养时不仅口头说或下命令，并且要看着事情完成。父母很清楚孩子天生的漫不经心、善变，所以要鼓励他们，直到他们能学会捨己，来完成所需的职责。父母要小心，不要太急切地下太多命令。父母一开始要吩咐孩子做些很容易完成的事。如此一来，孩子就不会将顺服和不喜欢、不可能的想法，联想在一起。父母可以以权威或爱、责任或快乐为诉求。最重要的是，他必须密切注意孩子努力的整个过程。父母必须紧紧跟在身边，直到孩子的意志降服，事情成就。

　　教养的因素还有另一种。教育的成功仰赖习惯的养成，更胜于灌输规矩。有些事孩子做过一两次，他必须学会一做再做，直到这件事成为熟悉、自然。它必须自然到一个地步，使孩子觉得若不做反而奇怪。懒惰和背逆会偷熘进来，破坏正逐渐养成习惯的力量。父母要静静地观察。孩子若有退步的危险，父母就要介入，来帮助、坚定这个习惯，直到被控制为止。孩子从第一个命令顺服到第二个命令，这个原则可以一直延伸，直到他觉得遵行父母的旨意是自然不过的事。如此，顺服的习惯可以养成，并成为其他习惯的根基。

　　四、主动选择

　　这是一个更高的目标，因为这才是教育的真正目的。你可能拥有良善、顺从的孩子，很少抵抗父母的教养。然而，等到他们长大独立自主之后，却远离了你教养他们要走的路。这种教养有缺憾，因为父母满足于教导习惯，却没有教导原则。小马所受的训练，要等到牠欢喜的工作，充满喜乐和精神地工作，才算完成。

　　教育的目标是要训练意志。它开始于顺服，父母必须带领孩子能达到自由。这两样看似相反，却必须在练习中达到一致。选择父母所愿的，快乐地顺服父母的命令－－这就是孩子必须受的训练。这是最高的艺术，是教养孩子使他走当行的路，真正的困难所在。

　　就在这里，神恩典的应许成为实际。无人能领会在孩子得救的事上，我们所做的和神所做的相互关係。然而，我们也不一定要明白才有把握。我们可倚靠神的信实。基督徒父母不仅要设法养成顺服的习惯，而且藉着祷告和信心，引导并刚强孩子的意志，来行走主的道路。如此，他们就可看见圣灵做了单单只有神能做的事。父母在与神立约中，设法训练孩子的意志。他的意志是照着神的意志造的，现在却在罪的权势之下。父母期望神的智慧能引导他们，使他们可以依靠神的能力来与祂同工并为祂作工。他们相信，神的信实能使祂丰富的话语，变得真实有把握。“教养孩童，使他走当行的道，就是到老，他也不偏离。”

　　父母的祷告

　　主，赐给我智慧的灵，使我能明白孩子永活的灵里面的奇妙性情。赐给我智慧，使我能知道孩子当行的道，甚至是跟随你脚踪的路。使我能行走在你的道上，以致孩子也能从我身上学到，没有别的路能讨你的喜悦，也没有别的路能带给我们真正的快乐。赐给我智慧，使我知道如何引导并影响孩子的智慧，使他愿意优先让自己服在我的意志之下，然后服在你的意志之下，永远单单拣选你的道路。主啊，赐给我智慧，使我能教养孩童走他当行的道，甚至是走你的道。阿们！

　　摘自：《诗篇月刊第五期为基督教养孩子第二十一章》