safm-《肢体交通》杂志

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幼儿教育

　　“我今日所警教你们的，你们都要放在心上，要吩咐你们的子孙谨守遵行这律法上的话。因为这不是虚空与你们无关的事，乃是你们的生命，在你们过约旦河要得为业的地上，必因这事日子得以长久。”（申命记卅二： 46,47 ）

　　“我们不将这些事向他们的子孙隐瞒，要将耶和华的美德和祂的能力，并祂奇妙的作为，述说给后代听。……使将要生的后代子孙可以晓得；他们也要起来告诉他们的子孙，好教他们仰望神，不忘记神的作为，惟要守祂的命令。”（诗篇七八： 47 ）

　　属灵的目标

　　我读过许多幼儿教育的书，但圣经所提到在主里的幼儿教育最大的特点，是它的属灵目标，而且是靠神的话和圣灵的能力来帮助我们的孩子，让他们认识神，而不同于这世界的孩子。他们得以认识神的凭藉乃是神的话和圣灵的工作，而父母乃是最重要的榜样。孩子从何知道神的事呢？当然是藉着他们的父母。

　　以色列人要传给后代的是“耶和华的美德和祂的能力并祂奇妙的作为”，也就是他们在过去年日中对神的经验；同样今天作父母的也必须先经历神，并以此告诉我们的儿女，让他们认识这位奇妙的耶稣是何等的一位神，使他们有兴趣认识神、喜欢认识神。

　　关于培育孩子，首要的事是我们对孩子所存的意念如何——也就是究竟我们期待我们的孩予将来是怎样的人。比方我和我的弟兄盼望我们的孩子将来能事奉主、爱主在神的国中有用，所以我们给他取名字时也这样仰望主，主给我们的诗篇是八四： 11 “因为耶和华神是日头、是盾牌，要赐下恩惠和荣耀。……”我们就给孩子取名“恩荣”，而且常为此祷告。孩子渐长后，我们也常告诉他取这名字的意义，我们盼望这孩子有神的同在如日头一般，神的恩惠也如盾牌围绕他。我们对他的期待既是这样，我们给他的教导也就朝这方向。

　　我们既然盼望他事奉神，而事奉神首要之事乃顺服神，但他还小，顺服神对他而言有点抽象，所以我们教导他要顺从父母。

　　从小开始

　　有人以为孩子太小不懂事，等长大了再教导，或是长大了自然会懂那许多事。当然一个人长大了，慢慢会学会见到人打招呼、有礼貌、谦让，学会了饭桌上的礼节等等，可是这些美德如果不是从很小就接受正确教导，都可能不会扎根在他们里面，不过是暂时的、有条件的、非发自内心的，一旦遇见人对他不好，可能这一切美德就都不见了。

　　如果从孩子很小就教导他们说对不起、谢谢等，不但是让他们养成说这些礼貌话的习惯，而且会使他们培养出忍耐、谦卑的美德，与宽宏的胸襟。

　　然而如果父母要这样教导孩子，他们自己必须也加此行。夫妻在家中彼此说话应该有礼貌，孩子也自然学会礼貌。恩荣未满周岁时喜欢用手拍东西，也会拍在靠近他的人脸上，（小孩多年会这样，但他并不知道这是伤害人）。他第一次这样打在我的脸上时，我就安静地看着他，并且让他看出我很难过，然后我告诉他：“恩荣，你这样做不对，妈妈很难过。”然后我也轻轻打他的脸（只让他觉得有点痛）要他跟妈妈对不起，他也很难过，就跟我对不起，并且抱我。

　　虽然他这种动作可能是喜欢你的表现，但你不应该接受，而要纠正他，免得他在外面也加此打人。我们教导孩子要常想到他在外面会如何，而不要只是在家里我们能容忍他就够了。

　　随时管教——纠正第一次不对的行为

　　我们应当什么时候开始管教孩子呢？等到三岁就太晚了。箴言十三： 24 回答了这个问题：“疼爱儿子的，随时管教。”从小到大，照他的年纪所当有的规矩、当知晓的事来教导他，随时管教他。

　　我常带恩荣去市场买菜，他很可爱，见到的人都很喜欢他。有一回我买水果，付了钱，他突然摘了人家一颗荔枝，我说 “恩荣，这是不对的，放回去。”卖水果的先生连忙说：“没关系，让他拿去 ”我说：“不，绝对不可以。”恩荣很生气，他想：“人家都可以了，为什么妈妈不许！”我解释给他听，必须付钱才能拿东西，而且妈妈已经买了水果，够了。但恩荣还是生气的站在那里，我就打他的手。一次就够，以后他不敢了。

　　我们一定要留意孩子第一次不对的行为，立刻且坚决不妥协地纠正他，这样的训练是最有果效的。

　　孩子越早教导越好，在家里就要在各方面教导他，到外面才学就太迟了。有几件事是我们特别留意教导的：

　　尊敬父母

　　第一、要尊敬父母。如果小时侯没有受这样的教导，长大了他读圣经，可能不会留意孝敬父母的诫命，而会留意下面的话；“你们作父亲的，不要惹儿女的气！”（参弗六： 2~4 ）所以从小不要让孩子随时打父母或这类不尊敬的举动，反以为可爱。

　　可是当然不要忘记他还是小孩，有活泼可爱的一面，不应该将他教成死板的样子。

　　不轻看别人

　　其次，要教导他不轻看别人。我们邻居有个十几岁的男孩，智能不足，又不会讲话，只会发出啊啊的声音，长得也不好看，很多附近的孩子都欺负他，他没什么朋友，但我们尽量用主的爱对待他。恩荣刚开始看见他就大哭，我就安慰恩荣：“恩荣，不要怕，这是建荣哥哥，你叫建荣哥哥。”恩荣看见我们对建荣哥哥那么好，渐渐就不怕了，而且知道耶稣也爱建荣哥哥。可是如果我走开了，只有他们两人在一起，恩荣又会哭，我问他：“你哭什么？”他说：“恩荣怕！”“怕什么呢？”“怕建荣哥哥。”因为建荣的样子很不好看，让小孩害怕。我就对恩荣说：“不要怕，赞美耶稣。”恩荣就赞美耶稣，建荣也会跟着举手赞美耶稣。后来，他们成为很好的朋友，恩荣也不再怕他，看他们坐在一起，那幅图画真美，我相信邻居也都受感动，因为他们都不喜欢建荣。

　　小孩常会轻看那些穿着较不好看的孩子。以前我在一所育幼院办的幼稚园当老师。班上有个小女孩是老师的女儿，很聪明，但她很讨厌同班那些育幼院的孩子，常喜欢跟老师说悄悄话，提到那个孩子怎样、这个孩子又怎样。后来我就故意安排她跟一个育幼院的小女孩坐一起，她就说 “唷，好脏！”将身体尽量挪到一边去。我没有当场纠正她，我知道是她长久的习惯。反正她就是嫌脏也要跟那个女孩坐在一起。

　　后来班上要学习“合作画”，她必须跟那女孩合作画一张图，她不肯，要独自画，但我坚持一定要一起画。她曾告诉她的姥姥说，她最喜欢我，但那一天她将图画纸往桌上一拍，说：“这是什么学校啊！这是什么老师啊！”旁边的小朋友都在看我的反应，我笑一笑着着她，然后心平气和的说：“心怡，你是不是不喜欢这个学校？那么你明天起可以不用来。”

　　大家都安静地作画，另外那个女孩也已经开始画，过了一会儿，心怡想一想就说：“好啦，我要跟她画啦！”我说：“哦，那很好。”就拿给她画。后来，她们去郊游时，她还主动请她邻座的女孩吃东西呢。所以我们一定要教导孩子不轻看人。

　　别谦卑、忍耐

　　我们也常教导孩正谦卑。我最怕孩子身上有骄傲的罪，因为会拦阻神在他身上的工作。圣经说：“神阻挡骄傲的人，赐恩给谦卑的人。”（雅四： 6 ）

　　我建议基督徒父母去读《犹太人的父母》这本书（鸿文出版社），里面有许多值得参考的原则，但也有一些地方不值得我们效法，特别是那些会将我们的孩子培养成骄傲的人。

　　要教导孩千谦卑，首先就是要他学习忍耐，有宽大的度量。恩荣有个堂哥，比他大一岁，有许多玩具，但一样也不许恩荣玩，我就对恩荣说：“没关系，我们就不要玩。”恩荣很听话。下一次去，我就让恩荣带一件自己的玩具去，结果他堂哥又要拿他的玩具，不让他玩，而且会无缘无故打他。我不能管教那个侄儿，他父母也还未信主。他来抢恩荣的玩具，我站在旁边看他们怎么办，恩荣抢不过他，就咬了他一口。我没有责怪恩荣，只叫他堂哥过来，抚他的手安慰他。小孩的忍耐常然是有限度的，但就是藉着这些事，我逐渐训练他的忍耐。

　　勤劳习惯

　　也要教导孩子勤劳不懒惰。先从起床开始。有些孩子喜欢赖床，到了他该起床时，则使他还想睡，我们就将他抱起来，然后跟他玩一玩，使他清醒过来。父母的榜样也很重要，如果他看见妈妈常常很勤劳的打扫、做家务，也会影响他养成勤劳的习惯。

　　敬畏神

　　最重要的是教导孩子敬畏神。有些孩子在主日学常拿全勤奖、背经奖，长大后却不去教会，如同不信的人一般，我觉得最大的症结乃是家庭。

　　孩子的学习是由听、看开始的。他在家中看见父母彼此相爱，互敬互谅，会影响他成为这样的人。照样，他若看见父母在家中常敬拜神，他也会学习。每天早上我跟我的弟兄会在一起敬拜赞美、读圣经、祷告。恩荣也会参加，但他不可能一直陪着我们读圣经，顶多两、三分钟就跑去玩了。但我们一起敬拜赞美时，即使他正在玩，也会立刻跑来参加。所以每一个家庭都应有家庭礼拜。

　　我觉得父母一天至少应有两个小时跟孩子在一起。这两个小时包括吃饭、一起祷告。喂奶时你在旁边，而且不时摸他的脸，给小孩很大的安全感。小小孩由触觉所领受的，比从其他感官所领受的都多。我们很忙，所以常须留意小的动作，使他知道我们爱他。

　　箴言廿九： 17 说：“管教你的儿子，他就使你得安息，也必使你心里喜乐。”我真觉得是这样。我们若随时管教孩子，就可以常常觉得很放心。

　　除了这些教导的工作，须要我们常花心力、用时间去留意之外，更重要的是要需付上祷告的代价。要为他能更认识神来祷告，他从你的教导、榜样中认识神，但也须要藉圣灵的充满来认识神，这是神的应许——“他们从最小的到至大的都必认识我。”（来八： 11 ）我常这样为恩荣祷告 “主，恩荣就是最小的，你的圣灵要充满他，使他认识你。”我们也求主使他无论在什么年龄，都使别人因他而认识神。神已经开始在听这祷告，有一位妈妈看见恩荣就很受感动。盼望她孙女也能那么好，就叫她媳妇来跟我们谈，盼望她也能信耶稣。

　　神常常听你提到孩子的名字，为他祷告，祂一定会做工，照你所期待的做在孩子身上。

　　如果你的孩子已经长大，你以前不知道要这样教导孩子，你也不要失望。箴言十九： 18 说：“趁有指望，管教你的儿子，你的心不可任他死亡。”不要对你的孩子绝望，要对神充满信心，信靠神有办法，而且倚靠神赐你智慧管教他。

　　孩子都在学习当中，有时不是讲一次就能完全听进去，要不断地讲。父母要很绝对，孩子才会明白你的规矩，如果你的立场不绝对，就让孩子存侥幸的心，而不会确定地分辨过错，这就是害他了。

　　健康方面

　　还有，关于孩子的健康，绝不要让孩子多吃零食，以致正餐吃不下。而且饼干中一些材料也会影响小孩的健康。犹太人的父母不让小孩子吃巧克力糖，因为一吃就觉得其他东西没味道了。要让他有充足的睡眠和运动，带他出去散散步、跑一跑，也让他看到花草、天空白云、小狗等都是教育他的机会，使他认识神的伟大。不要太早让小孩学写字，要让他多运动，关节发育的好，就容易学会精细动作。

　　吃饭时，不要让小孩选择喜欢吃什么才吃。有时候有年轻的母亲问说：“我的孩子这个不吃，那个不吃，怎么办？”问这问题时已经比较难办了。要从最起头让他什么都可以吃。父母常会间小孩：“好不好吃？”我觉得是个不好的习惯，因为不管好不好吃都得吃。服事主的人应该是神为你预备什么，人家给你摆上什么，你就吃什么，所以我们也这样训练孩子。

摘自：《跟随他的脚踪行》锡安堂出版